一、基本情况

赵小刚，女，硕士，副教授。中国建筑学会会员，硕士毕业于东南大学。

三、硕导所属学科

1、建筑学学科

ダファベット方向一：传统民居与聚落

ダファベット方向二：人居环境行为学

四、主持、参与的科研及教研项目情况（含获奖情况）

（1） 河北省社会科学基金项目，“以特色资源带动文化产业发展的河北地区村镇建设创新模式ダファベット(HB15SH048)”，主研人。

（2） 河北省高等教育教学改革ダファベット与实践项目“绿色发展背景下河北高校建筑学专业新工科人才培养模式ダファベット”（2020GJJG028），主研人。

（3） 河北省高等学校人文社会科学ダファベット项目“新工科背景下河北省地方高校建筑学教育提升策略ダファベット与实践”（重点项目，SD201037），主研人。

（4） 河北省社会科学发展ダファベット课题“河北省新农村建设中古村堡保护问题的ダファベット（201004025）”，排名第三。

（5） 河北省教育厅人文社会科学ダファベット重大课题攻关项目“新型城镇化背景下河北省传统民居保护与持续再生利用ダファベット（ZD201409）”，排名第四。

五、近年来发表代表性论文情况（仅限第一作者或通讯作者），主编或参编的教材、专著情况，获得专利情况等

（1） 资源稟赋视角下的河北地区村镇建设[J].中国教育学刊,2020,{4}(10):151.唯一作者。

（2） 冀西山区传统村落石窑洞民居节能改造初探——以石家庄市井陉县水窑洼村为例[J].建筑节能,2020,48(08):53-58+90.第一作者。

（3） 从“共享”到“优享”:对共享建筑时间空间模式的探讨[J].中国建筑教育,2019,{4}(02):155-160.通讯作者。

（4） 以特色资源带动文化产业发展的村镇更新策略ダファベット——以河北地区为例[J].智库时代,2019,{4}(52):9-10.第一作者。

（5） “新工科”背景下地方高校建筑学教育的实践与探索——以河北工业大学为例[J].高等建筑教育,2019,28(04):7-15.第一作者。

（6） 对话场所的空间营造——RCR建筑事务所设计理念与实践策略探究[J].河北工业大学学报(社会科学版),2020,12(01):79-87. 第一作者。

（7） 河北省文化传统村落实态调查与更新策略ダファベット——以井陉县大梁江村为例[J].城市建筑,2019,16(06):21-22.通讯作者。

（8） 基于主成分分析法的绿色生态小区评价体系影响因素实证探究[J].建筑节能,2018,46(11):95-98+104.第一作者。

（9） 遵循认知规律的设计基础训练方法探讨——以河北工业大学设计基础课程为例[J].教育教学论坛,2014,{4}(13):66-67.第一作者。

（10） 重塑“教”与“学”——以“自主学习”为导向的建筑设计基础教学实践探索[J].高等建筑教育,2014,23(01):46-49.第一作者。

（11） 河北蔚县传统村堡建筑特色浅析——以白后堡村为例[J].中华民居(下旬刊),2013,{4}(12):126-128.第一作者。

六、联系人：赵小刚， 联系方式：zhaoxiaogang@hebut.edu.cn